Центр эмоционального и психосоматического здоровья "Альфа"

       Альфа-ритм формируется у детей начиная с 3-4 лет, при этом с увеличением возраста отмечается нарастание частоты. К семи годам он должен достичь показателя 8 Гц, а к пятнадцати годам - 10-11 Гц, что соответствует нормам развития.  

       Поэтому, для детей, в зависимости от возраста, частоты альфа-ритма и показаний, по окончании 2-х месяцев прослушивания рекомендована запись новой программы на основе новой ЭЭГ (т.к. во время взросления происходит возрастание частоты альфа-ритма). Максимальное время применения записанной программы у детей и подростков - 6 месяцев.

 

       Обращаем внимание, что временные побочные эффекты могут проявляться (но не обязательно!) в течение первого месяца в виде увеличения амплитуды эмоциональных переживаний, особенно, если присутствуют подавленные негативные эмоции. В этот период стоит относиться к ребенку особенно бережно, дать ему возможность выражать себя так, как это будет для него естественно на текущий момент. Например, если ребенок плачет, то стоит его поддержать и пожалеть, дать ему больше теплоты и заботы, чем обычно. Если маленький ребенок вдруг стал боятся спать один, то несколько раз можно пойти ему на встречу и заснуть рядом. А если проявляется агрессия, то можно организовать больше активных игр с физической нагрузкой, и так далее.  Также можно обратиться за поддержкой к психологу.

Коррекционная программа «Альфа-ритм» детям и подросткам

Важно:

Показаниями для применения метода у детей (с 3-х лет) и подростков являются:

  • задержка психо-речевого развития (дислексия, сенсо-моторная алалия, дислалия, дизартрия и т.д.),
  • рассеянность, отсутствие интереса к учебе,
  • аффективные проявления агрессии,
  • хроническая тревожность, фобии, навязчивые состояния,
  • нарушения адаптации в коллективе,
  • нарушения обучаемости в школе (в том числе дисграфия,  дислексия, дискалькулия),
  • компьютерная зависимость,
  • невротический синдром (функциональный энурез, тики, заикание),
  • синдром гиперактивности  с дефицитом внимания,
  • аутистический симптомо-комплекс,
  • последствия родовых травм и тяжелых беременностей.

Абсолютными противопоказаниями для применения метода являются:

  • наличие опухолевых процессов головного мозга,
  • эпилепсия,
  • острый послеоперационный период,
  • острые инфекционные заболевания,
  • острые травмы черепа,
  • острые нарушения мозгового и спинномозгового кровообращения,
  • острые и подострые воспалительные заболевания головного и спинного мозга, его оболочек (миелит, менингит и т.п.),
  • острые кровотечения,
  • острые психические заболевания,
  • наличие кардиостимулятора,
  • сердечная аритмия и другие сердечные заболевания,
  • приём стимуляторов, психоактивных препаратов или транквилизаторов.

 

Условными противопоказаниями для применения метода являются:

  • заболевания волосистой части головы.

 

 

Лечебный и стимулирующий эффекты воздействия у детей и подростков

 

Восстановление функционального состояния центральной нервной системы (подтверждается улучшением параметров электроэнцефалограммы), сопровождающееся динамизацией трофотропной (греч. trophe питание + tropos поворот, направление) функции гипоталамуса и активацией процессов саморегуляции головного мозга со следующими эффектами:

 

  • улучшение речевой активности, расширение активного словаря, улучшение лексико -грамматического строя речи;
  • повышение активного внимания, познавательного интереса, способности у обучению;
  • улучшение когнитивных функций, краткосрочной и долговременной памяти;
  • прогресс в развитии в сенсорной и моторной сферах;
  • уменьшение заикания, тиков, энуреза (а так же их полное излечение);
  • улучшение психологической адаптации в коллективе;

  • уменьшение аффективных проявлений агрессии, хронической тревожности, фобий, навязчивых состояний,

  • нормализация сна и аппетита

 

А так же:

 

  • ноотропный эффект - улучшение кровоснабжения головного мозга (улучшение памяти, внимания); 
  • иммуномодулирующий и нейроэндокринный - вегетативная нейрорегуляция гипоталамо-гипофизарной системы;
  • анальгезирующий - воздействие на головные боли напряжения, функциональный головные боли, другие виды боли;
  • стимулирующий - динамизация нейрогенеза (процесс формирования новых нейронов) за счет нормализации психофизиологических показателей и сна;
  • нормализация метаболитических и ускорение репаративных процессов;
  • реорганизация показателей биоэлектрической активности головного мозга (снижение уровня межполушарной асимметрии, увеличение доли ритмических составляющих за счет увеличения доли периодов альфа-диапазона,  структурированние альфа-ритма в затылочных отведениях);

 

 

Пожалуйста, внимательно ознакомьтесь

с противопоказаниями для детей и подростков